En mi familia las mascotas tienen un lugar muy importante, nos brindan amor incondicional y compañía. Nuestro hijo Juan Martín ha aprendido mucho sobre el respeto y cuidado que se debe tener hacia todo ser vivo, gracias a su interacción con Luna nuestra Golden Retriever, su fiel amiga, ha desarrollado gran empatía por el bienestar de ella, lo que nos deja ver un verdadero vínculo entre los dos que perdurará por siempre.
Todos los niños son seres individuales únicos, que gracias a la interacción con su entorno produce un proceso de desarrollo complejo y dinámico en el cual el niño se adapta a las situaciones con habilidades adquiridas a través de sus emociones y experiencias. La calidad de las experiencias tempranas marcan significativamente el nivel de desarrollo del menor. El efecto mascota, asociado a la tenencia de mascotas y a la interacción humano-animal, genera vínculos de apego fundamentales para una adaptación correcta a entornos y situaciones comunes en el camino de la vida del niño. Este vínculo de apego se puede iniciar desde los 18 meses de vida y es muy importante en el desarrollo emocional, cognitivo y social del pequeño.
El vinculo entre seres humanos y sus mascotas pasa más allá de una relación en la cual se debe alimentar, asear y cuidar a nuestros amigos de cuatro patas. La responsabilidad es solo una de las tareas que debemos asumir y fomentar en nuestros pequeños al incluir una mascota en su núcleo familiar. Las mascotas no deben ser vistas como un animal al cual debemos atender sino como un amigo y compañero que debe ser incluido en diversas actividades familiares permitiendo obtener grandes beneficios de sus cariñosas y fieles compañías.
Varios estudios han demostrado que la compañía de las mascotas son un factor protector en enfermedades cardiovasculares así como en la reducción del estrés, convirtiéndose entonces en soporte psicológico. Su influencia comprende también aspectos fisiológicos, terapéuticos y psicosociales. En general, la compañía de un animal mejora la calidad de vida de todo ser humano; aumenta la longevidad, preserva el equilibrio físico y mental, facilita la recreación y disminuye el índice de depresión en general.
No siempre la mejor medicina proviene de analgésicos o inyecciones, muchas veces vienen en cuatro patas y se presentan con ternura, lealtad y mucho pelo que las convierte en medicinas naturales muy eficaces en casos tales como la presión arterial elevada, esto demostrado en estudios científicos.
En los niños, la relación con los animales juega un rol aún más importante porque contribuye en el desarrollo educativo y social; los obliga a asumir responsabilidades y a aprender valores como el respeto por los demás, aumenta su autoestima y mejora su integración en la familia. Además, los animales desarrollan la capacidad en los niños de cuidar de alguien y fomentan el sentimiento de seguridad: indispensable a desarrollar en el primer ciclo de la vida del niño.
Se dice que los niños que nunca han tenido posibilidad de relacionarse con la vida animal son niños con privaciones, esto no implica que todas las familias deban tener mascotas puesto que existen otras maneras de relacionarse con la naturaleza y el mundo animal.
Los beneficios de tener mascotas no vienen únicamente de los animales en si, dependen en gran parte de la conciencia sobre la amistad del niño con el animal. No se debe obligar al niño a asumir responsabilidades por encima de sus posibilidades, nunca ridiculicen la relación del niño con el animal y ante todo, jamás ignoren sus preocupaciones cuando el animal esta enfermo o muere.
Actualmente existen gran cantidad de tratamientos médicos basados en el contacto con animales, las mascotas se convierten en co-terapeutas para tratamientos médicos y son de gran ayuda para el tratamiento de pacientes convalecientes, esto se logra muchas veces con el sólo hecho de su compañía cercana. La compañía de las mascotas también ayuda a tener días menos difíciles los primeros momentos de colegio a través de terapias donde se crean experiencias únicas hacia los niños donde se demuestra que ellos se olvidan de la tristeza que produce la separación de sus familiares, porque encuentran en la puerta del centro educativo a los perros entrenados para aportarles tranquilidad y cambiar su estado de ánimo.
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Por todo lo anteriormente expuesto puedo recomendar ampliamente, como Pediatra y como padre de familia, el contacto entre los menores y los animales.
Cómo interactúan tus hijos con sus mascotas? Déjanos saber comentando este blog.
Fuente: http://goodnewsanimal.ru/news/kot_i_sobaki_pomogajut_bolnym_detjam_portlenda/2014-03-03-3984